飄天文學 > 表白被拒后,把軟萌校花拐回家做老婆 > 第416章 創新主題的比賽
  計算機大獎賽特別受重視。

  除了各大學校對獎項的追逐以外,863計劃組也有意發掘出可以供國家利用的優質人才。

  畢竟想要趕超歐美,沒有人才不行。

  而863計劃的參與者之一,馬偉馬教授,就成了慧眼識珠的伯樂,專門負責為國家挑選精英。

  教授們大部分都很隨和,但也有部分人有著古怪的脾氣。

  諸如馬偉,除了本身能力出眾以外,人特別固執。

  凡事想要獲得他的支持,起碼要徹底說服他,不然的話,他會在任何可能出現的問題中深究細挖,答不出個所以然或者吭哧癟肚的話,則會被他在心中徹底拉入黑名單。

  大賽現場十分熱鬧。

  程度遠比初賽時要強幾十倍。

  全國各大學校的優秀老師團體都到了,包括華清、京大、滬大等在國內享有盛譽的超級大牛,以及從國外學習回來的高端人才。

  而目的,無非就是給自己的學生們加油打氣,順便做做場外指導,讓他們能在這屆大賽中表現得更好,爭取奪得桂冠殊榮。

  “小峰!”

  剛一落座,滬大的老鄉劉明海便急急跑了過來。

  他滿臉喜悅,上次趙青峰答應的,讓他去凌峰科技實習的事兒,已經徹底辦妥了,就等著放假過去。

  一通感謝,聽得李平再次震驚。

  之前他也不是沒想過,可回學校之后就忙忘了。

  暗罵自己該死,萬沒料到趙青峰竟然真有這個實力,茫然地看過去,“劉同學真的去了凌峰科技...那我...我這兒還能推薦嗎?”

  趙青峰也忘了,畢竟這只是小事一樁,沒記在心上。

  不等他說話,沈凌瑤在一旁插了句嘴,“能,怎么不能,這次不用大蜜蜂說,由我來說就好啦。不過在此之前,你們還是專心比賽吧!瞧人家華清和京大的同學都在忙碌地準備著呢,咱也不能落后太多呀。”

  俏皮的小聲音使得李平沉悶的心好了不少。

  沒錯。

  管他能不能行呢,反正已經是最后一名進的決賽,就算失敗了也雖敗猶榮!

  可一想到臨行前校長和教導主任的教誨,他還是有些意難平。

  校長和主任說了,好勝心不要太強,遇到糾紛的話,盡量不要和名校爭吵,免得給吉大丟臉,就好像篤定他們兩個完全沒有任何機會進前十一樣,全都是為了保住已有的名聲。

  “靜一靜!”

  待參賽選手全都落座之后,裁判們也走上了臺。

  這次的決賽為期兩天,所有同學都在等待宣布題目。

  大家都是按照往年的經驗和分析來準備的。

  有人認為是網絡方面,有人則加強了軟件制作,但當一臉期待的馬偉馬教授宣布完比賽項目之后,在場所有人立刻陷入瘋狂。

  “沒有題目?”

  “自行發揮?”

  “主張創新?”

  “馬教授,這是什么題目啊,我們怎么創新啊?”

  創新這兩個字,對于國內的大學生來說,可能還是陌生了點兒。

  但。

  馬教授這次可是力排眾議才定下的題目,既然國家要人才,那就不能老是墨守成規地走下去。不止學生們要有創新能力,比賽方式也要進行創新,而自由發揮往往才是能激活人們無限想象的好辦法。用現在的話來說,就是讓同學們腦洞大開,傾其所能地將自己對計算機的所有展望和設想設計出來。

  “大家安靜!”

  馬教授講完,評委席的老師很快發表言論安撫眾人,“我們作為評委,做出這種決定也很艱難,但世界上的事情就是這樣,不破不立,不也正符合我們計算機每次更新迭代時的變化嗎?我們之前考試的項目都太老了,甚至有的已經是歐美那邊拋棄的學術。所以,這次在馬教授的提議之下,我們大賽組經過慎重思考和決定,最終還是定下了以‘創新’為根基的比賽科目,不限制大家的任何發揮,并且最終的冠軍選拔也并非全部由裁判組來定奪,而是將一半的選票,交給在場的參賽選手們。這也是一次創新,主打的就是公平、公正、民主!”

  好一個大創新。

  趙青峰隱隱約約似乎也想起了什么。

  猶記得前世,好像在報紙上看過一條類似的新聞。

  只不過當年太忙,并沒在意,現在經過提醒,記憶回溯,確實有過一屆創新比賽,如果沒記錯的話,當年的冠軍好像是...

  正想著時,比賽也宣布開始了。

  沈凌瑤還在觀眾席上加油,李平則滿頭汗水,根本不知道到底如何創新。

  固化思維就是這樣。

  某些人就好比小孩子一樣,只敢走開闊的大路,對尚未開發的青草地有著濃厚的恐懼感。

  趙青峰心里偷笑,掃了一圈,發現不少同學都和李平的表現差不多,有些無從下手。再看馬偉,兩人目光對視了一眼,從這老教授的表情和態度來看,部長大人應該還沒交代給他自己會加入并主導863計劃的事宜。看來這兩天必須拿出個好東西來,好好地震震這個老頭,如若不然,以后為國效力的計劃恐怕不好展開,倒不是因為老馬想要壞事,而是怕他基于不相信自己,從而橫攔豎擋,再耽誤了國運。

  “怎么搞啊?”

  李平想了一會兒,毛都想不起來。

  “我來吧。”

  趙青峰讓他離開,自己端坐主位。

  “你要搞哪方面的創新,我看他們都在研究文案呢。”

  李平趁機會查看四周,華清、京大的同學們不愧是名校學子,很快便進入了狀態。

  “我想將transformer的代碼全部寫出來。”

  趙青峰想了許久,覺得這個不錯,可惜李平根本聽不懂。

  transformer是什么?

  這個名詞,在2001年還十分陌生,就算是20年后,普通人也很少了解。

  但要提及到chatgpt就不一樣了,公車大媽都能聊上兩句。

  而chatgpt,正是基于transformer‘衍生’出來的可以深度學習的語言模型,雖說后來的chatgpt4已經更換了模型,但同于是預計transformer的改版和升級,也就是說,想要徹底掌握了解人工智能與深度運算,理解并精通transformer是一項必須選擇。

  “一會兒你就知道了。”

  趙青峰說完,立刻開始著手復現源代碼。

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