黎秋不敢置信地瞪著他，通過平行空間獲知她的動向？這怎么可能？
“你別告訴我說你有什么特異功能，我一個字都不信。”
杜鈺搖頭，“不是我，也不是特異功能。我的作用無非就是從小在你心里種下一顆種子，這顆種子慢慢發芽到長大，到如今已經長成了一棵參天大樹。”
黎秋下意識地捂住自己心口，在她心里種下一顆種子？
“你說得種子的意思是心理暗示嗎？”
“可以這么理解，不過我更喜歡用心理術來形容它。”杜鈺眸色狀似寬和地看著她，“知道為什么小時候的你骨瘦如柴、弱不禁風，卻能在組織嚴苛的考核中存活下來嗎？要知道那些十多歲有能力的孩子都被淘汰了。”
黎秋茫然搖頭，“為什么？”
“因為你有奇怪的心理控制能力，這個控制是指你可以讓自己置空到平行時空內，所以每一次考核那些孩子都是看不到你的。”
黎秋聽得糊涂了起來，什么叫置空到平行時空內？
杜鈺看她面露疑惑知道這個概念是很難理解，抿了下唇角后解釋：“舉個例子，如果我現在要打你，在打你之前你可以用心理術構建一個平行時空，然后你只要在那時空內改變一些東西，就能讓我要打你的行為發生改變。”
黎秋渾身一震，這不就像她之前夢見木驍后生活發生巨大變化嗎？所以他的意思是這一切的根源實際上是她自己？
聽見杜鈺在道：“看來你已經有了類似經歷了，也就不用我再多說了。心理術的至高境界就是能夠通過心理磁場改變空間，你做到了。”他頓了頓，輕笑了下又道：“還有什么疑問的還是可以問我，誰讓我對你總是有足夠的耐心呢。”
黎秋的思緒變得混沌，口中卻問：“按你的說法我能改變人的行為，那為何在我周圍的人卻還能保留原來空間的記憶？”
杜鈺面露訝異：“你意思是有人與你共存一個空間了？”
黎秋艱澀地點頭，“可以這么說。”
“傅云熙？”杜鈺揚眉追問。
“不止他，既然話到了這里我也不妨都告訴你吧，相信你應該知道我是在一家中醫館內出現這情況的。就目前為止，在中醫館內的人基本上都全部或部分保留了原來空間的記憶，蝴蝶效應改變的是中醫館外的人。”
杜鈺眼中閃過驚異，“看來你這能力見長啊。”
黎秋苦笑：“我這還叫能力見長？如果可以，寧可不要這樣的能力。”
“哦？”杜鈺眨了下眼，“是改變了什么讓你感到后悔了？”
黎秋心中一痛，眸光也黯淡下來，“我兒子和女兒都消失了。”
杜鈺驚愣，這些年陪著她一路過來的，當然知道那對兒女于她的重要性，難怪她整個狀態都很急迫。
“所以你想找回他們？”
黎秋迎向他，堅定地道：“我想恢復原狀。”
時空自有其自然法則，不該由人為去破壞。沉吟片刻，還有個疑惑：“所以陳木曉就是黎秋，黎秋就是陳木曉是嗎？”
杜鈺失笑：“傻瓜，哪有人連名帶姓稱呼自己的呢？”
可黎秋笑不出來，等于她分別至于兩個平行空間內扮演了兩個角色，而與這兩個空間的人都發生了聯系。