對于永川王的薨逝，齊譽并沒有太多關注，也就愕了一瞬間，然后就該干什么干什么去了。
百姓們也是如此，在他們的眼里，關注王爺的生死什么好處？這哪有自家的雞多下一個蛋來得實惠？
不過，隔壁這些有背景的學子就不一樣了，他們的視野開闊，獲得信息的渠道也多，私下里很喜歡拿這些出來炫耀，以證明自家的背景多么的不凡。
齊譽忙對戚景噓了一聲，示意靜聽。
此時，隔壁又傳來了聲音……
“我聽人說，其實今上早就猜到了永川王身懷異心，并從去年開始就派了神秘人來監視他，但這人具體是誰，就不知道了。”
頓了頓，那人又道：“還有傳言說，雖然今上對永川王不滿，但畢竟是自己的兒子，所以不打算鬧僵，想著怎么化干戈為玉帛。王爺現在卻突然橫死，今上極有可能會派人來查。”
另一人卻道：“這也不見得，永川王居心叵測被抓了現行，本身就是罪臣，如今人他都死了，倘若再查出什么污點來，豈不是被世人多看了笑話？”
一頓，這人又繼續道：“其實，要觀察今上的態度并不難，我們只需看委派何人來此就行了。如果派來的是宗人府和禮部的人，那目的就是以治喪為主，有大事化了之意。如果除了這兩部之外，還委派了刑部和大理寺的人隨同，那就有刨根問底的意思了。”
有道理，刑部主管刑事案，大理寺更是直接負責重案和要案，如果有他們隨同，意味就不言而喻了。
靜了一會兒，另一人忽然嘆道：“唉，永川王真是愚蠢，他這純屬自己飛蛾撲火，怨不得別人！”
“此話怎講？”
“你們還記不記得，在前一段時間里府城的鐵匠消失的事？此外還有馬革被搶購的事？”
“當然記得。”
“你們想，鐵匠能干什么的？打造兵器呀！至于馬革嘛，呵呵，不就是用來裹尸的嗎？其實這消息并不是空穴來風，而是那位神秘人故意散播出來的，暗指自然就是永川王了。若沒有人在暗處盯著，怎么可能拜帝教才剛剛動作，府軍就立即集結到位了呢？我估計，都察院的人也早就察覺到了，今上又豈會不知？”
齊譽心中一凜，真是沒有想到，鐵匠和馬革的傳聞居然是有人故意放出來的，如此看來，永川王栽得不怨。可是，他明知有此風險，為何還要孤注一擲呢？
這個就無人得知了，或許，也只有永川王自己心里才清楚了。
……
酒席散后，齊譽和戚景都懷著復雜的心情返回了府學內。
“戚兄，今天聽到的這些，切忌不要到處亂說。”
“我說什么呀？呵呵，現在已經忘記了……”
“呵呵，沒想到戚兄也有智慧的一面。”
……
下午時，府學開設的依舊是選修課，是六藝中的‘樂’。
吹拉彈唱？
這有什么好玩的！
齊譽對此意興闌珊，選擇去到宿舍里讀書。
殷俊似乎也對樂理不感興趣，同樣也選擇了在宿舍里排遣時間。
門對門，窗對窗，兩人相看兩相厭。
“哼！”
先是彼此睨了一眼，然后就各忙各的去了。
齊譽是朗朗讀書，而殷俊是默默作畫。
兩人各自自娛自樂，頗有井水不犯河水的意思。
讀著書，齊譽突然有感而發，高聲誦道：“一日不讀書，胸臆無佳想。呵呵，不讀書的人就是蠢貨！”
殷俊一時沒繞過彎來，也自娛自樂地跟了一句：“是啊，就如同這畫畫一樣，熟能生巧。希望我有朝一日，可以達到興言先生那種境界。當時，我曾在采拍會現場看過他的畫作，比我畫得強多了。”
嗯？
居然是偶的粉絲？
“你現在涂鴉的什么畫？”齊譽斜了一眼，好奇道。
“你懂畫嗎？”殷俊沒好氣地說著，忽然旋即一想，又道：“我差點忘了，你也是精通畫畫的，如果所記不錯的話，你曾去庾大人那里摘過賞銀！”
齊譽一臉得意，道：“如果我記得不錯的話，你也去摘過那筆賞銀，只不過你的畫技太差，沒被庾大人看上！”
“我呸！誰的畫技太差？你個死村夫！”殷俊也沒真生氣，又問：“我說，你懂不懂彩繪畫？”
什么話！
你面對的可是真正的鼻祖！
“嗯？”
在好奇心的促使下，齊譽第一次走進了他的宿舍。
還好，這房間里除了一些臟衣服外，總體上還算整潔。
先看他的畫。
呵呵，居然是《歲寒三友》中的竹圖。
見到此畫，禁不住想起當初他巧借姐夫之手索畫的事，而當時他騙取的就是這個題材，看來他是真心喜歡。
憑心而論，他這幅竹圖畫得還算不錯，很是傳神，就是手法上略顯生疏，一些細節還處理不到位。
不過，能夠自學如此，已經是很難得了。
這廝確實是個才子！
殷俊見他一臉愕然，禁不住得意起來，噘嘴笑道：“你看，我畫得什么樣呀？”
“咳！總體上來說還算馬馬虎虎，專業一點來說，靈性尚可但匠氣不足，勉強能達到我的一半水準吧。”齊譽很違心地評道。
“什么？才你的一半？”殷俊很不服氣，哼了一聲，道：“你來畫一幅，我倒要看看，你哪里比我畫得強？”
呵，想看我的真跡？
那很值錢的！
門都沒有！
不過，真跡也可以分多種，不如，指點他一二？
“既然你如此膜拜我，那我就露上一手吧，你瞪大眼睛瞧好了！”齊譽挽了挽袖子，伸手奪過了畫筆。
殷俊一喜，聚精會神地看著他。
卻見，他先在自己的那幅竹圖上寫了一個粗獷的‘大’字形，又在大字的頂部畫了一個圈，然后點了幾個點，就收筆了。
這……這就完了？
畫得什么？
齊譽見小計得逞，嘿嘿一笑，道：“你瞧，我這個小人畫得很凝練，寥寥幾筆就勾勒出了形狀，真是妙哉啊妙哉！”
什么……你畫得是個人？
壞了，被耍了！
反應過來之后，殷俊就咬牙切齒道：“你個山野村夫，糟蹋了我的一幅好畫！”
“哈哈，告辭，大爺我去也！”
“……”
出了門，齊譽回頭一看，卻見那廝的臉都給氣紫了。
真是舒爽呀~~
呵呵，如果現在他再知道了，崇拜的偶像乃是自己的話，不知道會是一種什么樣的心情？
之后的幾天，府學開始正常授課。
而學子們也步入了正常的學習節奏。
庾大人眼下雖是代知府，但也屬于是新官上任，第一把火便燒到了府學來……知府講學。
地方官的三大政績：稅收、治安、文教。而文教也是最容易做表面工夫的。
知府講學就更顯得事必躬親了。
此舉不僅能體現出新知府的重教之心，還可以很快地提升個人形象，一箭雙雕。
所講的內容以時政為主，其中就有關于拜帝教的各種危害。
庾大人的口才極好，全程脫稿演講，他繪聲繪色講得非常生動，正當學子們聽得津津有味時，突有衙役狂奔而來，報告說，有兩道圣旨降臨了。
圣旨？還兩道？
這可是天大的事，庾大人活到這把年紀，還是第一碰到圣旨，于是，他急忙整理了衣衫，一路小跑地顛去了。
在奔出一段距離后，他又回頭喊道：“散課！”
嗡嗡……
眾人一片嘩然，心里也在做著各種的猜測：這兩道是什么樣的圣旨呢？
按說，學員們已經可以自行離開了，但是，現下卻無一人移動腳步，他們都在等待著圣旨的消息。既然不是密旨，那就會公布于眾的。
果然，不多時就有一個小吏跑了過來，他先是對著院監大人耳語了幾句，然后就急忙地敲響了書院的警鐘。
驚雷般的大消息！
山陵崩！
是的，皇帝他人沒了！
眾學子在嘩然了一陣兒后，就各個地竊竊自語起來。
齊譽掰著手指頭算了算，這位掛了的皇帝之前做了二十多年的太子，直到去年時才熬到了先帝駕崩，順利地登上了無上寶座，誰曾想才當了一年皇上，就晉級升為先帝了？
圣旨中還提到，太子登基大寶，年號元赟，予大赦天下，禮部開設恩科！
旨中還提到了新晉級的先帝的崩殂原因，稱其是日理萬機，因忽感身體不適而崩于欽安殿，即：無疾驟崩。
對于學子們而言，先帝是怎么死的并不重要，這和他們也沒有一文錢的關系。但是，開恩科可就關系大了，屬于是天大的喜訊。
恩科代表什么？那就是直接多出了一次的科舉機會！
此時，齊譽心里一顫，猛然想起了孟嵐山曾對自己說過的話，他要求自己不要懈怠，繼續苦讀，還說，科舉的事有時候是說不準的，萬一要是提前了呢？
現在來看，還真的是提前了，這純屬是巧合嗎？
莫非……先生早就洞察到了什么？
再說第二道圣旨，新帝命宗人府和禮部速至永川府，來給‘不慎墜馬殞歿’的永川王治喪，省府內五品以上的文武官員前往吊唁。拜帝教卻只字未提。
殞歿？還是不慎墜馬？
誰信呢？
還有就是，圣旨中并沒有提到刑部和大理寺參與，也就是說，這事不用再查了。
圣旨就是定論！
可是，為什么永川王的薨逝和先帝的駕崩的時間離得這么近呢？莫不是皇族的血脈出了什么問題，全都短命了？另外，這兩者之間，又有什么聯系嗎？
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