飄天文學 > 請個律師打官司 > 第一百九十一章初見新校長鈕玉吉
  一九九九年元旦,新上任的臨海縣實驗中學校長鈕玉吉打來電話,邀請阿蠻去學校參加臨海縣中學教職工元旦聯歡會。真是太巧了,新上任的這個鈕校長和阿蠻也是同班同學。

  會畢,鈕玉吉將阿蠻帶帶到了他的辦公室:“老同學,我太佩服你了!”

  “真巧啊,老同學!興花走了,這個校長由你來接任。那我們之間的合作還是繼續。而且有你這個老同學支持工作,我們的合作會更加愉快的。”阿蠻轉而有些難過地說:“興花不應該想不開啊!那么年輕,真的太可惜了!即使犯了一些錯誤,也不應該——”

  “阿蠻,我就是佩服你這一點。你的心胸寬大,值得我們好好學習。當初李興花就是利用孫朝西搶了你的名額,也為了這件事,將陳老師誣陷入獄。而你吃了那么大的虧,都不聲不響,沒有介入這個案子!你真了不起啊!”鈕玉吉語氣中充滿了對阿蠻的崇拜。

  “過去的事就讓它過去吧,她那個時候盡管已經達到了刑事責任年齡,但畢竟還只是一個孩子。我感覺應該錯在老師的身上。即便她有一些不正確的想法,老師也應該注意引導。而不是無原則的滿足她,甚至為了占她便宜去滿足她。”阿蠻把隨身攜帶的公文包放到面前的辦公桌上。

  “上天有人在我面前說這個案子應該過了刑事追訴期了。法院不應該再判決李興花等三人承擔刑事責任了。阿蠻,你感覺這個話有道理嗎?”鈕玉吉為阿蠻泡杯茶,遞到了阿蠻面前的辦公桌上。

  “這個話肯定沒有道理。當時出了事之后,陳懷旺老師就已經到公安機關報案,要求追究李興花等三人的刑事責任了。公安機關當時已經受理該案。所以這個案子已經不存在刑事追訴的時效問題了。鈕校長,我們還是談點現實的問題吧。再說了,老同學,你叫我來肯定不單是為了緬懷過去吧?”阿蠻坦然地說。

  “當然不是,任何人都必須生活在現實中。我還是為了那工程款案子的事。當時,我就是分管工程建設的副校長。我們欠原告張學房二十萬元工程款之所以不給,是因為建設工程質量有問題,原告不同意為我們修復,我們怎么給他錢呢!”鈕玉吉把話繞到了正題上。他為自己也泡了一杯茶。

  “張學房可是我們兩人的同班同學啊。李校長在世的時候,她只是讓我代理這個案子,調解一下。你現在說這個話的意思是和張學房之間已經存在了實質性的矛盾。建議你最好換個代理律師吧?”阿蠻不無擔憂地說。

  “沒有必要。阿蠻吶,我了解你的人品。”鈕玉吉似乎看透了阿蠻的心思,他輕輕的呷了口茶。

  “老同學啊,你剛才提到質量有問題。有什么問題呢?李校長在我面前從來沒有提過這個事兒啊。”阿蠻疑惑地問。

  “老同學,我帶你去看看!事實勝于雄辯嘛。”鈕玉吉說著,站起身來,帶著阿蠻來到了三號新建教學樓前。

  阿蠻順著鈕校長手指的方向看去,不禁嚇了一跳:墻上的裂縫橫七豎八,有的甚至都能透亮。這哪里是蓋房子,就是開玩笑嘛!

  然后,順著樓梯,阿蠻跟著鈕校長進了三樓教室內,鈕校長指著橫梁,阿蠻又順著望去,承重橫梁有明顯裂縫。承重梁有裂縫,說明建筑質量真的有問題呀。

  “質量確實有問題,還問題不小嘛。工程經過驗收了嗎?“阿蠻邊問邊取出隨身攜帶的照相機,對重要的地方拍攝了照片。

  “沒有!”鈕校長回道。

  “沒有經過驗收,是誰安排學生進去上課的?”阿蠻問。

  “李校長意思是,教室太緊張了,先用著再說吧!”鈕玉吉無奈地說。

  “不出事,都好辦。這要是出了事就糟了!這哪里是什么質量問題?我看這就是個危房啊。你們這是在拿孩子們的生命開玩笑嘛。我建議你們還是撤出學生吧!哪怕先搭個臨時工棚讓學生上課,也不能讓學生進未經驗收合格的樓房里去上課!”阿蠻建議道。

  “好的,李主任,我一定把你的建議向領導匯報,實在不行,立即撤出學生再說。”鈕玉吉說。

  “針對這個案件,那你們現在什么是意見?”阿蠻邊問邊將一支丟在地上的粉筆撿起來放在講臺上的粉筆盒內。

  “原告張學房要想我們付款,必須把我們的教學樓修好,通過工程驗收,否則,要錢沒門!”鈕玉吉堅定地說。

  “我感覺老同學你做的對。你這個當校長的,要對孩子的生命安全負責。”阿蠻說。

  “唉,阿蠻吶,你這是給我戴高帽。我是想啊,如果錢給了,張學房就更不來修了,工程通不過驗收,成了爛尾樓,我們怎么給上級領導交代?”鈕玉吉見黑板沒擦干凈,他拿起講臺上的黑板擦子,用力將黑板擦凈。

  “是的,你講的肯定有道理。開庭傳票下來了嗎?”阿蠻問。

  “下來了,我看過了。是九九年六月三日上午九時,臨海縣法院第六審判庭。”鈕玉吉回道。

  “怎么拖那么長時間才開庭呢?這不早著了嗎?”阿蠻有些不解地問。

  “原來送過一次傳票來,因為李校長去世,就沒有安排好開庭事項。這張傳票是昨天才送來的。我問了一下送傳票的那個法官。他說因為李校長去世了,學校產生了新的校長,法院讓原告撤回起訴后又重新起訴的。這樣多給我們一些準備時間,對我們是有利的。”鈕玉吉解釋道。

  “是的,法官這樣安排對你們總體來看還是有利的。”阿蠻掏出一個筆記本,將開庭時間、地點作了記錄。

  兩個人圍著三號教學樓又繞了兩圈,阿蠻對觀察到的質量問題一一作了記錄。并做了相應的拍照取證工作。兩圈查看下來,問題還真不少,阿蠻看了看記錄,前后足足有二十多項呢。

  “改天抽個時間,在開庭前叫張學房和我們兩人見次面,先初步碰一下頭。先摸摸張學房的意思。”阿蠻提出了一個庭前調解建議。

  “行,這也是個辦法。阿蠻,你放心,我過一段時間就安排。”鈕玉吉道。

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