“幫我寫作業。”他剛睡醒，稚嫩的聲音帶著點啞啞，不過出奇的好聽。
蘇弄弄不確定的問道:“你的意思是，只要我幫你寫作業，你就把笨笨帶出來？”
顧霽點點頭，神情自若。
蘇弄弄扯了扯嘴角，企圖與他講道理:“你這樣子是不對的，小朋友都要自己完成作業的。”
然而顧霽并不理睬:“免談。”
靠！
這個小屁孩，為何如此高冷還不容易糊弄。
最終，蘇弄弄咬咬牙還是答應了下來:“我幫你寫，你今晚記得把笨笨帶出來。”
顧霽點點頭，然后背著書包先一步走了。
蘇鏡誠像昨天一樣來到教室接她，因為打過招呼，所以沒有那么急，是慢悠悠走路過來的。
“蘇鏡誠，以后我去校門口等你吧。”他們不是同一棟教學樓，而且教室還是在二樓。
為了過來找她，蘇鏡誠還得爬樓。
蘇鏡誠難得細心:“不行，校門口人太多了。”
不僅人多，車還多，蘇弄弄那么小一只，他怕找不到。
蘇弄弄只是提個意見，見他不同意也就算了，畢竟累的不是她。
“今天有沒有人欺負你？”蘇鏡誠貼心的幫她提書包，下意識問道。
粉紅色的書包背在他身上，一點違和感都沒有，蘇弄弄有個不好的想法在腦海形成。
“拜托，我的人緣很好的，誰會欺負我？”如果沒有蘇鏡誠那一出，她的人緣還可以更好。
蘇鏡誠點點頭:“沒有就好。”
隨后又不放心:“如果有人欺負你一定要跟我說，我去揍哭他，你千萬不要怕他們的威脅不敢說。”
蘇弄弄哭笑不得，但總歸是他的一番好意:“知道了。”
蘇嘉慕和蘇嘉仰中午的時候沒回家，蘇嘉樹沒說他們去哪里，蘇弄弄也沒問。
蘇鏡誠更不會問，在他看來，兩位哥哥不在他最開心。
下午來到學校，面對炎熱的夏天，蘇弄弄特別的沒精神，整個人都蔫蔫的。
偏生第一節還是體育課，蘇弄弄頂著大太陽來到操場，可謂是汗流浹背。
還好她有先見之明，把保溫杯的水帶過來了。
體育課還算是比較輕松的，體育老師講了些注意事項，圍著操場跑了一圈后就讓自由活動了。
解散后蘇弄弄只想回教室吹空調，被突然跑過來幾位高年級的人圍住了。
為首的人得意洋洋，語調滿是炫耀:“你們看，這就是我妹妹，可愛吧？”
蘇弄弄一臉黑線，聞言抬頭看去，皺了皺眉頭，說話的人正是蘇鏡誠。
他們應該也是上的體育課。
有一個人小聲嘟囔:“可愛是可愛，就是沒我妹妹長得好看。”
蘇鏡誠瞬間炸毛:“你小子胡說什么，我妹妹是全世界最可愛的，你妹妹丑死了！”
那人也被激怒了，護妹心切的反駁:“你妹妹才丑，你妹妹全世界最丑！我妹妹最好看！”
其他兩個同班的人，見兩個妹控吵起來，瞬間紛紛避讓，退后好幾步。
蘇弄弄也是一臉黑線，扯了扯嘴角，他們要吵為什么要當著她的面吵。
就算她不是玻璃心，但是聽著這些話，不生氣才有鬼。
神特么全世界最丑，不過蘇鏡誠嘴也是真的欠。
“你瞎了你的狗眼，說謊是要遭雷劈的，我妹妹比天仙還美，你妹妹才丑！”蘇鏡誠叉著腰。
那人并不服:“你又沒有見過我妹妹，憑什么這么說？”
蘇鏡誠擺擺手，一臉的理所當然:“你這么丑，你妹妹當然也好看不到哪去。”
這句話徹底惹毛那人，他撩起衣袖就要打架，蘇鏡誠也不慫，全然奉陪。
其他兩人見狀，紛紛上前勸架:“行了行了，大家都是朋友，沒必要沒必要。”
那人冷笑:“誰特么跟他是朋友，從今以后咱們恩斷義絕。”
蘇鏡誠不屑地撇撇嘴:“絕就絕，你們說句公道話，我妹妹她不可愛嗎？”
這話為難到另外倆人，一言難盡的看看蘇鏡誠，又去瞅瞅蘇弄弄，最后給了句中肯的評價:“可愛，長得很像洋娃娃。”
蘇鏡誠這才咧開嘴笑了笑:“算你倆有眼光，也就只有他眼瞎。”
“狗屁，他們倆就是睜著眼睛說瞎話，我才不會臣服你的淫威，我妹妹才是最好看的！”
蘇弄弄終于聽不下去，黑著臉大步往教室的方向走了。
她怕再呆下去，會控制不住自己。
左岑在見到蘇鏡誠的時候，早就跑回教室了，生怕多留一秒就挨揍。
遠遠的還聽到蘇鏡誠扯著嗓子喊:“都怪你把我妹妹氣走了，我妹妹要是哭鼻子，你就完了。”
……
回到教室，蘇弄弄心情才平靜下來，
左岑見她回來，好奇的問道:“你哥找你做什么？”
提到這個蘇弄弄就來氣:“沒什么。”
那兩個家伙，情商是真的低，當著當事人的面這么說，不吐血都算好了。
左岑也不多問，忍住心底的好奇心。
這時候，顧霽從旁邊遞來一本全新的英語簿，在蘇弄弄疑惑的目光下，簡約的說了一個字:“寫。”
蘇弄弄認命的接過，隨手翻了翻:“你這是名字也打算讓我寫？”
顧霽遞了作業本后，就坐回位置上，連一個字都懶得說。
左岑好奇的湊過來:“寫什么？”
“英語作業。”蘇弄弄回了一句，從抽屜里拿出筆。
左岑還是不懂:“你這是沒帶作業本？”
他以為是蘇弄弄找顧霽借作業本，還有點酸她為什么不找自己。
不過顧霽竟然搭理人了。
左岑還是想和他做朋友。
蘇弄弄拿出筆，在姓名處填了顧霽的名字，她原本不知道是這個霽，還是偶然從講臺的座位表上看到的。
左岑一直盯著她，聞言念了出來:“顧……顧霽？”
他并不認識霽這個字。
原來他是叫顧霽而不是顧忌。
不過，左岑突然意識到一個重要的問題:“你這是要幫他寫作業？”
終于真相了。
蘇弄弄朝他噤聲:“小點聲。”
等會兒全班人都知道，跟老師打小報告就不好了。
左岑不服氣:“為什么啊？他給了你什么好處？”
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