飄天文學 > 校花是我的合租室友 > 第424章 賺錢的路子
  走在回家的路上,顧一承不禁感慨。

  “學姐們下學期都大三了啊!我們也大二了!時間過得好快。”

  “對啊!時間過得是真的很快,我們在一起也快半年了呢!”梁瑜笑著回應。

  快樂的時光總是在指縫間悄然溜走,回頭時,才發現昨天已被遠遠留在了身后。

  顧一承和梁瑜每天都過得很開心,兩人在一起時間越長,反而覺得越幸福,壓根兒就感覺不到別人說的那種情侶之間的平淡期。

  顧一承回想起從大一入學那會兒到現在,感覺這段時間都沒有虛度,過得還算充實,也正是因為這樣,他才覺得過去的時光沒有遺憾。

  “大學四年看著很長,其實一晃就過去了,我覺得我們還是要好好珍惜時間,多去嘗試一些有意思的事情。”

  說完,他視線落在了懷里的那沓教材上。

  梁瑜歪過腦袋,捕捉到了顧一承話語之間的心思,問:“你最近有想做的事情?”

  顧一承嘴角微微上揚,“我感覺,我好像找到了一條賺錢的路子了。”

  “什么路子?”

  顧一承用眼神掃了一下懷里的教材,笑道:“倒賣二手書!”

  見梁瑜一臉疑惑,他解釋道:“新教材太貴,所以買二手教材成了很多學生新的選擇。”

  “可是你看學姐她們的二手書,要是不給我們的話,基本上也都扔掉了。”

  “要是我們能夠把學長學姐們的書收集起來,然后再賣給需要的人,那我們就可以賺取中間的差價了!”

  “一本書可能賺不了多少,可是要是一千本,甚至是一萬本呢?”

  “那這個利潤就很可觀了!”

  梁瑜邊聽邊思索了一會,隨后點點頭,“這條路子確實不錯,晚上我們可以和大家聊一聊。”

  “郭陽應該很感興趣,他最近還在一直做家教賺錢,要是能夠利用這個暑假大賺一筆,他肯定愿意參與。”

  ...

  晚上,燒烤攤。

  仙湖小分隊眾人將兩張桌子拼成一張大桌子,圍著坐了下來。

  吳陽剛也被顧一承叫了過來,一起參加慶功宴,他好歹也是隊伍的一名成員,不來不合適。

  沒過多久,滿滿的三大盤子燒烤被端了上來,幾名男生人手開了一瓶啤酒,女生則是喝著飲料。

  “干杯!祝賀我們成功獲獎!”

  眾人舉杯暢飲,心情無比開心。

  “我是真沒想到,我們隊伍居然也能獲獎啊!”曹謙干了一杯,說道。

  “那你可得感謝一下郭陽和菲雅,他們兩個帶你飛了一把!”

  “是是是!感謝大佬帶我飛!”

  說完,曹謙又干了一杯。

  郭陽也有感而發,“這次比賽過程雖然很辛苦,但是結果是值得的,能夠全心全意去完成一件事情,我覺得這份成就感,很是珍貴。”

  他話音一落,也舉起酒杯干了一杯。

  宋菲雅舉著可樂,表情很是認真,“那我也說兩句!”

  “剛開始比賽的第一天,我覺得自己啥也不會,可是當我沉下心去學,去運用的時候,我發現自己慢慢變化了很多,原本晦澀難懂的題目,我也能夠看懂了,到了最后一天,我甚至能夠清楚的記得每一頁論文寫的是什么!那感覺太奇妙了!”

  “我總算是體驗了一把當學霸的感覺!”

  “來!我也干了!”宋菲雅將手中的可樂一飲而盡。

  其他人也紛紛給她鼓掌。

  王銘洛在一旁默默給她重新倒了半杯,說道:“沒什么好謙虛的,你現在就是學霸,獲得了三等獎的學霸。”

  宋菲雅低聲回應了一句:“嘿嘿!你這小嘴真甜!回去的時候給我嘗嘗!”

  顧一承在一旁靜靜聽著大家陳述自己感觸,等到大家都說完了之后,他也緩緩開口。

  “其實我覺得吧,我們之所以會如此開心,更大一部分原因是因為我們是和好朋友一起在完成這件事情,有朋友在,我們奮斗的途中才有了陪伴,才有了互相的支持,成功了也有了分享的隊友。”

  聽著顧一承的話,大家紛紛表示贊同。

  顧一承覺得,既然大家覺得一起參加數學建模大賽,一起完賽很有意義,那他為何不帶著大家再去完成一件富有意義的事情呢?

  于是他繼續說道:“其實我今天,也發現了一個可以賺錢的路子,不知道大家有沒有興趣和我一起嘗試一下?”

  一聽到可以賺錢,郭陽立馬來了興趣,問:“能賺錢?什么路子啊?”

  “說說看,要是可行的話我可以加入。”對于賺錢,吳陽剛也想參與一把。

  曹謙也將手中的雞翅放了下來,豎耳聆聽。

  其他人的目光也如同聚光燈一般照在了顧一承身上。

  顧一承輕咳了兩聲,清了清嗓子,說道。

  “我今天去思楠學姐那里把她和李瑤學姐的教材給拿了過來,而通過這件事情,我發現了一個校園項目的商機。”

  “大家想想看,就拿我們自己大一的教材來說,等到我們到了大二,這些教材是不是就沒用了?”

  眾人點頭。

  “那我們會選擇怎么處理?”

  宋菲雅說:“我可能會直接丟了,反正也沒用了。”

  郭陽說:“丟了多可惜,當廢紙買了也好啊!”

  曹謙說:“要不就像思楠學姐那樣給學弟學妹唄!”

  顧一承微微一笑,“對!這就是大多數人的想法,都覺得這些書沒有存在的價值了,頂多當廢紙賣掉。”

  “可如果這些教材還能夠給他們帶來最后一筆利益呢?那他們是不是會重新考慮一下這些教材的去出?”

  “而我們要做的,就是用略高于收廢紙的價格,來將他們的書給回收過來!”

  “但是,我們不一定要以收廢紙的名義去收,我們可以換個說法,稍微包裝一下這個行為。”

  “我們可以說我們是在做教材回收,目的是為了幫助他們把教材“傳承”給學弟學妹,一讓我們的這項行為變得高大上起來,這樣他們也更愿意將書賣給我們。”

  郭陽:“那之后呢?”

  “整件事情分為兩步,第一步是回收書,第二步就是賣書!”

  “第一步做好了之后,我們就可以在各大群里面發布公告,鼓勵同學們來我們這里訂購二手書。”

  “我們可以在校園內設立我們的二手書專賣點,同學們可以當場買。”

  “也可以建立群,支持線上訂購!”

  ...

  顧一承侃侃而談,將自己的想法說給了大家聽,關于每一個細節該怎么做,他也發表了自己的看法。

  所有人聽的很是認真,桌上的燒烤已經涼了也沒發現。

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