只要是自己閨女的事，陳大力沒有一回是不過問的。
最近之所以沒有過來接送自己閨女，主要還是因為，經過了一段時間的磨合，周燕剛剛把方向盤給摸熱乎，目前還處在對車輛非常好奇的階段，走到哪里都想自己開車，決定開車非常的方便。
為了方便自己媳婦找開車的感覺，陳大力就把接送閨女這個活安排給了自己媳婦周燕。
平常陳大力自己接送孩子的時候，只要閨女坐上了車，陳大力必須從今天在學校都干了什么事呀？在學校里面開不開心呀？有沒有人和你一起玩耍？今天有沒有什么開心的事嗎？事無巨細的挨著問一遍。
陳大力問話的時候，可不會這么直白，都是拐彎抹角的套話。
他之所以費勁了這般的心思，就是害怕學校里面有人欺負自己閨女。
自己可以從閨女的回答里，推算出來閨女在學校里面，到底是一個什么樣的情況。
陳大力讓自己媳婦接送閨女的時候，還特別的交代了自己媳婦：“放學的時候，問問咱閨女，在學校有沒有遇到什么煩心事？”
陳大力的本意是，讓周燕問問自己家閨！在學校里面有沒有人欺負她？
他哪里想到，周燕竟然誤會了他的意思。
周燕上學的時候，學習成績可是名列前茅，雖然不至于天天被老師表揚，但是最起碼也一直是老師嘴里的“好學生”。
陳大力嘴里的“煩心事”，她給理解成了學習上的事情，而不是在學校里面有沒有受到什么欺負。
所以，周燕在自己閨女放學了以后，只會詢問自己閨女：“今天都有什么作業呀？”
“意茹在學校里面被老師夸獎了嗎？”
“天天老師教了什么內容呀？”
這樣的話題，陳意茹聽了兩三次以后就不太耐煩了。不過為了避免自己的媽媽嘮叨自己，這個小精靈鬼還是老老實實的跟自己媽媽交代一番，在學校里面的學習內容。
陳大力是怎么也猜想不到，自己媳婦竟然誤會了自己的意思。他見自己媳婦沒有跟自己抱怨任何閨女在學校里面受委屈的話語，還以為陳意茹在學校里面待的好好的，一丁點的委屈都沒有受呢！
哪里知道，竟然有人跑老師那里來告自己閨女的小黑狀！這可真是往槍頭上撞！
在路上和自己閨女一溝通，陳大力才知道，自己和媳婦兩個人平常在陳意茹上學這件事情上的交流，竟然是驢頭不對馬嘴的！
陳大力正色的對自己閨女說：“不管媽媽嘮叨不嘮叨，她心里都是很疼你的！以后不要因為覺得媽媽嘮叨，就刻意的避開一些事情。爸爸媽媽疼愛你的心都是一樣的。”
他看到陳意茹輕輕的點了點頭，確定自己閨女聽到了自己說的話以后，才耐心地說下一句：“在學校里面有什么事情，可以第一時間找老師來解決，但是解決的同時，也不要忘記了告訴爸爸媽媽！免得爸爸媽媽后頭再知道這事擔心。”
自己的寶貝閨女呦，真心是個鬼機靈，她的心里有很多的想法，她其實什么事都知道，但是吧，這個小家伙又不屑于表達出來。
像她認為媽媽會嘮叨她，就選擇閉嘴不說話。這種方法，真心是有點傻。
破天荒的，陳大力對自己閨女說話的語氣稍稍重了一些。
要知道，因為自己困的虧欠閨女的緣故，陳大力對自己的閨女可以說是千依百順的了，要什么就給什么，從來不曾拒絕過。這還是頭一次用了這么重的語氣。
陳意茹對她爹一向是嬉皮笑臉習慣了，這會兒她爹有點生氣了，趕緊湊過去撒嬌：“好爸爸，我以后再也不會這么做了。等到回到家之后，我會去跟媽媽道歉的。爸爸可不要再生氣了。”
陳大力拍了拍自己閨女的腦袋：“爸爸沒有生氣，只是以后不允許這個樣子了。”
“嗯嗯，爸爸，我保證以后都不會了。”陳意茹的小腦袋瓜子點的跟小雞啄米粒一樣。
陳意茹的班主任是她的語文老師。也是之前搭上過關系的人。
她個子不高，人看起來有些嚴肅。不過，對待陳意茹還是很溫和的。
陳意茹之前不愿意告訴家里人，自己的羊嘎拉被老師沒收的原因就是，語文老師已經答應了自己，過一段時間就會把那一袋子羊嘎拉還給自己。所以沒有羊嘎拉可以玩的陳意茹，才會想著讓他爹再給她買一套羊嘎拉。
陳意茹的班主任非常的負責，一般都會比學生早到個十五到二十的分鐘。早到的時候，她也不會閑著，就會站在門口迎接自己班上的學生。
看到陳大力這個家長領著孩子過來了，她還以為陳大力過來送孩子的呢，元氣滿滿的跟陳意茹打著招呼。
就在她要領著陳意茹的小手回到班里的時候，陳大力及時制止了她：“老師，我今天不光是為了送意茹來上班，我也是為了了解一下意茹最近的在校情況，想看看我閨女最近在學校里面怎么樣？老師有空嘛？咱們聊一聊？”
班主任老師還愣了一下，不過她很快就反應了過來，說道：“可以，我先把意茹送到教室里面去，咱們就到辦公室里面說一說吧。”
陳意茹的性格雖然有點外向，但是她一向都非常的聽話，老師說的話，她就跟當圣旨一般，幾乎沒有違背老師安排的時候。
老師們最待見的就是學習成績好，還聽老師話的小孩子了。陳意茹在班里的表現一向都是可圈可點的，老師們還真的非常的待見她。
但是最近，陳意茹這邊有點不太平。
因為時間太早了，其他的老師都還沒有到單位，辦公室里也沒有什么人在。
班主任老師把門打開，又拉開了辦公室的窗簾，這才邀請陳大力進去。
“意茹爸爸，有什么事情嗎？”因為學生是自己的得意門生，班主任老師對待陳大力的語氣還是算是挺溫和的，估計要是換一個經常調皮搗蛋的學生的家長，恐怕班主任就不是這個臉色了。
“老師，不好意思，早上耽誤你一點時間。是這樣的，我聽陳意茹說，她的羊嘎拉被沒收了是嗎？”陳大力沒有拐彎抹角的，直接向班主任老師提出了自己的問題。
這樣直白的問題，讓班主任老師都冷了一愣。
班主任老師呆楞的原因很簡單，她根本就沒有預想到，陳意茹的家長會張嘴問這樣的問題。
她做班主任時間也不短了，從她接手了這個班以來，也是接待過不少的家長了。
陳意茹她爸爸，是第一個講話這么直白的人，也是第一個，開口不是詢問自己閨女，在學校里面學習成績怎么怎么樣的人。
其他的家長都是先問自己的孩子在學校里面表現如何？成績如何？這位倒好，看上去一點都不關心孩子的成績。
“恩……是有這么一回事！”老師倒是非常爽快的承認了。
“這陣子我有點忙，也沒有顧及到自己的孩子，老師可以跟我說一下是怎么一回事嗎？”確定有這回事就行，陳大力現在只想知道，是不是有人故意找茬，欺負自己的閨女。
班主任老師斟酌了好一會兒，考慮到之前陳大力也托人牽線找過她，別人也托熟人拜托她照顧一下陳意茹。這也不算是“外人”了，才用客觀的語氣告訴了陳大力事情的經過。
學校里面就是個小社會，其實是有些一些校園霸凌的情況的。
因為他們學校是重點學校，每年都有學生擠破了頭，想到他們學校里面來獲取更加優質的教育資源。
學校也有那個能力，去別人的地盤上面挑選人家的好苗子，提前給人家的好苗子領走。
這樣一看，學校也是精英學校。
學校里面都集全了各個地區的優秀學生。
照這樣來看的話，越往后發展，可能會越來越有名。當然也是好事。
壞就壞在，從前幾年開始，學校里面開始招收一些有錢人家的孩子，這一批孩子，從小受到的觀念和別人就不一樣。他們因為有錢，也因為家庭條件不錯，和其他的同學有點不太一樣。
雖然學生的群體里面，表面上沒有什么劃分。但是，大家玩耍的時候，就是相同的身份的人，自然而然的會抱在一起“取暖”，甚至于，大家會組成一個小團體，看不起那些和自己不一樣的人。
這樣就導致了明明只是一件非常小的事情，很有可能經過一群人抱團取暖，這件小事就變成了一件大事了。
陳意茹之前非常羨慕她可以有一套羊嘎拉的小姑娘，就是一個家里塞了錢才進來的小學生。
人家家庭條件還算不過，平日里頭又喜歡玩，因此，小姑娘的玩具和陳意茹一樣，完全都不帶重樣的。
人家姑娘頭一天玩羊嘎拉骨配大沙包，在她的課桌的周圍，真是圍了一群學生。
大家都跟著看稀奇。
陳意茹自然也不例外。
陳意茹連回家里的時候，都想著這件事。陳大力一看閨女是真心喜歡，還特意找羊肉販子，去幫自己去湊齊沒這個羊嘎拉，就曉得陳大力人是多么的疼愛女兒吧。
一開始和陳意茹玩的都是些鄉村被選拔上來學生。但是陳意茹有了羊嘎拉以后，因為玩的時候需要注意一些技巧，陳意茹就開始和最早擁有羊嘎拉的那個同學有了交集。
學校里的學生也是看人下菜的，經常會找點小事來惹事生非。
但是性質只要不是很惡劣的情況，班主任就只需要簡單處理就可以了。
別看班主任老師只帶一個班，但是天天過來告狀的人真心不少。
老師也不是很喜歡這種行為。但是沒有辦法，現在這個年齡段的小孩子，就是都是這樣，愛告狀，愛顯擺自己。想要改變的話，還是等到年紀稍大一些吧。
也正是因為大事小事都會來找老師斷案的緣故，班主任在處理班集體的事情上，也不用太過于評論誰對誰錯。總是以平事為主，只要雙方的態度還算誠懇，又沒有出現什么問題。班主任老師也都是高高拿起，輕輕地放下。
畢竟老師的主要責任是為了教書育人，而不是整天都跟著處理一些亂七八糟的事。
孩子們只要在課堂上面可以聽話，老師就會獎勵他們一些小禮品。如果兩個學生有什么爭執，老師一定會及時的去核對什么事，但是她不會一直批評孩子，因為批評解決不了任何的問題。
畢竟現在孩子還很小，只要大人看護得當，就不會出現別人之前的那種傷了。
所以，只要沒有什么惡性的打罵，參和到惡性的侮辱之中，班主任老師的處理方法，就是根據學生的具體的情況來來設定的。一般都是各打五十大板。要求學生們好好讀書，少做一些小動作。
在老師的口中，陳意茹是一個性格活潑開朗，無論和誰在一起，都可以把別人給逗樂，是一個名副其實的“開心果。”
她和人家，因為羊嘎拉這一個東西有了交集，就顯得比其他的同學們
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